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Juil 15

Programmations 2016-2017

Parce qu’il faut bien se lancer un jour et que je sens que je vais avoir beaucoup de mal et beaucoup de boulot j’ai tenté une première programmation en maths pour le CM1

 

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15/07/2016: mise à jour avec les dernières programmations.

    

Pour l’HdA: programmation commune au CE2 et au CM1. Je compte utiliser les dictées de Mélimélune dont vous trouverez tous les détails ici.

Pour les mathématiques CE2: ce ne fut pas tout simple. J’ai croisé plusieurs fichiers et j’ai tenté de faire ce qui me semblait le plus cohérent. J’étofferai la partie « résolution de problème » plus tard.

Pour l’histoire-géographie des CM1: je n’ai fait que remettre en page le seul specimen sur lequel j’ai réussi à mettre la main.

Et enfin, pour Questionner le monde, je me suis appuyée sur ce que je vais utiliser en classe: la Luciole et Magellan.

(33 commentaires)

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  1. Cecilez

    Hello, merci pour la réflexion.
    Petite remarque : tu additionnes les décimaux en P4 alors que tu ne les traites en numération qu’en P5.
    Coquille dans le titre en travers  » : Calculas avec les nombres décimaux »
    Qu’est-ce que tu entends par « transversalité résolution de problème »? Ça correspond à des séquences particulières ? »

    1. Alexxye

      Hello,

      Alors a priori le nouveau fichier corrigé est en ligne. Il faut que je vérifie cela. Merci pour tes remarques. Effectivement, l’addition des nombres décimaux serait plus pertinente en période 5. J’ai sans doute voulu équilibrer et finalement, à la relecture, cela semble un peu étrange
      Pour la transversalité, il s’agit de problèmes sur des situations de la vie courante dans des matières autres que les maths. Finalement c’est ce que les nouveaux programmes préconisent, réinvestir dans d’autres matières.
      Les nouveaux manuels de maths proposent tous ou presque ce genre de pages en fin de module. Sur celui que j’ai retenu (« Graines de maths »), les situations sont déjà proposées dans le livre.

      Ce qui m’interpelle c’est que la numération en CE2 s’arrête à 10 000. Je trouve que du coup cela alourdit grandement le programme de CM1 qui est déjà bien lourd.

  2. Véronique

    Super ! je pense m’en inspirer grandement.
    Petit ajout même si les programmes changent, cette année j’ai eu (et pour un an seulement grrrr !pour l’investissement) un CE2/CM1 et j’ai été très contente du manuel Litchi pour les deux niveaux. J’avais pris le fichier pour les ce2 par facilité, je l’avoue.
    Bon courage pour la suite
    V13

    1. Alexxye

      Bonjour Véronique,

      Ravie que cela puisse t’aider.
      Je ne suis pas fan des fichiers et pourtant, c’est effectivement ce qui serait le plus simple

      J’espère trouver une méthode commune au moins en français du type Réussir son entrée en grammaire ou Faire de la grammaire.
      Ce double niveau sur double cycle m’angoisse énormément, il n’y a plus grand chose en commun, cela s’annonce difficile. D’autant plus que mes futurs élèves ont, selon leur enseignante de CE1, un tout petit niveau et un manque total d’autonomie.

      1. Véronique

        Alors pour le français j’ai le manuel Pépites de chaque niveau, ce qui me permet de mettre plus ou moins en commun les thèmes en lecture et les projets d’écriture tout en dissociant l’EDL. Par contre, j’ai d’excellents CE2 qui « moulinent » bien souvent plus vite que mes CM1 ! Au point d’ailleurs, que j’ai pu dès la 2ème période les faire travailler ensemble en rituel calcul mental et dictée. Bon courage ..

      2. B

        Bonjour Alex,
        Pour ce qui est de l’étude de la langue, sache que Françoise Picot a sorti un bouquin « La grammaire au jour le jour » adapté au CE2-CM1

        1. Alexxye

          Bonjour,

          Voilà une bonne nouvelle. Ca pourrait être bien à utiliser avec C.L.E.O, il va falloir que je m’y intéresse de plus près.

          Merci pour l’info

  3. Mayleb

    Moi j’en suis loin de la progression. Vous vous êtes concertés entre collègues pour répartir le programme ? Ce soir ma collègue de CM2 est au collège mais on est pessimiste sur la réalisation d’une programmation sur le cycle 3 : cette réalisation est un point d’une réunion qui en compte 7 sur 2 heures. Je lirai la tienne quand je démarrerai la mienne. Merci de la publication, cela permet de comparer … ou défendre mon point de vue en réunion.

  4. MadameTêtard

    Coucou! Tu viens de gagner une nouvelle visiteuse!

    1. Alexxye

      Eh bien, bienvenue

  5. steph

    Bravo Alex pour ton travail…
    Je suis en train de faire mes progressions en espace/temps et ton travail m’aide.
    Par contre, je pensais faire ce que tu proposes en 2 ans car cela me semble très chargé.Pour avoir eu des CE cette année, je peux te dire qu’on n’ avance pas très vite.
    En tout cas, merci pour le partage…d’autres avis ?

    1. Alexxye

      Bonjour et merci

      Mes CE2 n’étaient pas non plus très rapide cette année mais on s’en est plutôt bien sorti. J’attends de voir si cela va fonctionner quitte à rééquilibrer rapidement.L' »avantage » c’est qu’avec les deux fichiers, je vais droit à l’essentiel. J’espère que cela ira.

  6. celine

    Bonjour Alex
    Merci pour tes progressions qui permettent d’alimenter ma réflexion. J’ai 3 niveaux cette année ce2 cm1 cm2.
    en plus du BO j’ai regardé la nouvelle progression de capmaths ce2 mis à jour des prog 2015 et les propositions de la collection phare. Ils proposent que les cm1 s’arrêtent aux nombres à 6 chiffres, les cm2 9 chiffres, les 6ème 12 chiffres. Ce qui allègera ta programmation, tout est décalé d’un an jusqu’à la 6ème (fin du cycle 3)
    Céline

    1. Alexxye

      Bonjour Céline,

      Merci pour l’info. Cela me rassure parce que c’est bien gentil d’avoir allégé le CE2 mais si c’est pour avoir tout rebasculé sur le CM1, je ne vois pas trop l’intérêt.
      Bon courage pour ton triple niveau.

  7. celine

    Encore moi, je vois que tu n’es pas en vacances. Ne t’inquiètes pas pour ta rentrée, tout le monde est dans le même bourbier, PE inspecteurs collège…on va y aller par tâtonnement. J’ai fini ma programmation CM1/CM2 en maths, elle n’est surement pas parfaite car entre les allègements, les nouveautés, pas évident la répartition sur l’année! Sur tes prog de maths tu as déjà plein de lien avec les autres disciplines, bravo c’est vraiment l’esprit des nouveaux programmes.
    Il me semble que tu proposais tes prog en version modifiable, ça m’interesserait beaucoup.
    Bon courage pour la suite

    Céline

  8. Emilie P.

    Bonjour,
    Merci pour ces programmations qui sont une aide très précieuse. Pour l’histoire, géographie t’aides-tu d’un manuel en particulier pour faire ta programmation?
    Merci

    1. Alexxye

      Bonjour Emilie,

      J’utilise le manuel Odyssée des éditions Belin, version 2016 mais qui semble avoir mystérieusement disparu de la vente. Il est indisponible à la fois sur leur site et chez les revendeurs tout comme c’est le cas pour les cahiers magellan.
      Je n’ai qu’un exemplaire d’Odyssée pour moi (forcément, je n’ai pas le budget cette année pour renouveler, comme tout le monde, l’intégralité de mes manuels) et mes CE2 ont en revanche La Luciole et Magellan (enfin si il sort de l’impression) chacun.

  9. fanny

    Bonjour,

    Merci pour ton travail qui m’aide beaucoup.
    Je n’ai pas trouvé a progression de math en CE2 avec les nouveaux programmes 2016 ?

    Merci encore pour ton aide!!

    1. Alexxye

      Bonjour Fanny,

      C’est curieux, j’ai bon souvenir qu’elle est pourtant en ligne avec ses petites camarades puisque j’ai du débloquer le mot de passe avant-hier. Je vérifierai cela dans la journée.

    2. Alexxye

      Rebonjour Fanny, après vérification, elle est bien là, mise en ligne le 15 juillet.

      1. fanny

        Super! merci!!

  10. Delf

    Bonjour et bravo pour tout ce travail et ce partage!
    Je suis aussi dans mes progressions et votre aide m’a été précieuse.
    Il me reste la progression en EDL CE2 avec les nouveaux programmes 2016 à boucler mais je ne la trouve pas sur votre site….

    Merci encore pour votre aide.

    1. Alexxye

      Bonjour,

      Mes programmations de français n’ont pas été mises en ligne car finies très récemment. Je peux les y mettre mais comme je m’appuie sur C.L.E.O pour les deux niveaux, je doute qu’elles soient utiles pour d’autres

  11. J-lo-bee

    Bonjour et mille mercis pour ce travail! As-tu déjà réfléchis à une programmation en EMC en commun? Merci d’avance. Bonne rentrée!

    1. Alexxye

      Bonjour,
      Je n’y ai pas encore réfléchi mais je ne différencierai rien dans ce domaine. Je compte garder 20-30 minutes le vendredi pour mettre en place un conseil de classe.
      Pour le reste, avec les élections présidentielles, il va y avoir de quoi faire.
      Je vais de toutes façons commencer par les règles de vie de la classe (et la mise en place de ClassDojo) les deux premières semaines.

  12. amouna

    bonjour mille mercis pour ce travail et partage qui m’a été très utile
    quand est ce que tu postes tes programmations de français moi aussi j’utilise C.L.E.O pour mon niveau CE2
    merci d’avance.

    1. Alexxye

      Bonjour,

      Compte tenu des problèmes que je rencontre pour programmer correctement C.L.E.O avec le CE2 et le CM1, elles ne seront postées que lorsque j’en serai satisfaite et que je les trouverai fiables. Pour le moment, c’est loin d’être le cas car j’ai un peu de mal à concevoir qu’on puisse faire 6 séances de découverte en 1 semaine avec des CE2 et 9 avec des CM1 …

  13. Mayleb

    Moi aussi j’ai CLEO, seulement pour les CM1, acheté par le collègue précédent. J’ai comparé avec le nouveau de 2016, il y a peu de différence. Je vais l’utiliser. Effectivement, 9 séances en 1 semaine c’est énorme. J’envisageais d’ajouter le rituel de grammaire de Cenicienta mais j’ai peur de manquer de temps.

    1. Alexxye

      Disons que c’est totalement infaisable.
      Du coup je pars sur deux séances de découvertes par semaine, quitte à faire un peu plus qu’un exercice pour finir le programme. A voir à la fin de la première période comment je m’en serai sortie mais avec le recul, je ne suis pas tellement ravie d’avoir opté pour cette méthode.

  14. Elisa

    Bonjour
    Tout d’abord quel travail et merci pour tes partages!!
    J’ai un ce2-cm1 et je me demandais pour les sciences comment fais-tu? Commun aux 2? car j’e n’ai trouvé que la progression pour les ce2 ?
    Merci pour ta réponse et bonne semaine!

    1. Alexxye

      Bonjour Elisa,

      Je ne fais rien en commun en sciences pour deux raisons:
      – je n’ai pas trouvé beaucoup de similitudes entre les deux cycles;
      – mes CM1 sont mes anciens CE2 et ils ont donc besoin de nouveauté. Je ne peux donc pas refaire avec eux ce que nous avons fait l’année précédente et je ne peux pas faire avec les CE2 le programme de CM1 car je suis presque certaine de ne pas les avoir l’année prochaine. Du coup mon ou ma collègue refera la même chose avec eux deux années de suite.

      Quant à ma programmation, le tableau est prêt, je n’ai plus qu’à y mettre les croix en fonction des thèmes étudiés à chaque période. Je le mettrai en ligne dès que je serai fixée

  15. Bonis Monique

    Bonjour,
    je viens de découvrir votre site. Je suis en CE2 et je vais utiliser le nouveau « questionner le monde » Magellan
    Savez-vous si les corrigés existent ?
    Un grand merci pour tout le partage !

    1. Alexxye

      Bonjour,

      De ce que m’en a répondu l’éditeur par mail, les guides du maître (téléchargeables gratuitement) devraient être en ligne fin août, début septembre.

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